C'est un fait : « Taches de rousseur » 5e année
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Activités de compréhension du texte informatif « Taches de rousseur » 5e année
Cette série d'activités de compréhension de lecture, à partir d'un texte informatif, « Taches de rousseur », permet aux élèves de reconnaître les caractéristiques de textes informatifs (légendes, sous-titres, diagrammes, tableaux, énumération verticale).
Cette ressource est divisée en trois sections :
a) Avant la lecture : Raisonnement et pensée critique; enrichissement du vocabulaire avant la lecture; liens avec les connaissances antérieures
b) Pendant la lecture : Compréhension et analyse; mise en application des compétences; pensée critique
c) Après la lecture : Compréhension; habileté à résumer, synthétiser et évaluer; esprit créatif.
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